Страницы истории
Республиканский музыкальный колледж при Белорусской
государственной академии музыки... В самом названии, за каждым словом
целая история. История длиною в
70 лет.
В 2005 г., в пору своего ярчайшего
расцвета, музыкальный колледж, уникальное
учебное заведение Беларуси, празднует свой юбилей.
Колледж – это царство музыки и вечной красоты. Это – белорусская
исполнительская школа и блестящая
плеяда педагогов, самой судьбой призванных выполнять великую Учительскую
Миссию. Колледж – это созвездие лауреатов
национальных и международных
конкурсов, завоевавших мировое признание. Из
стен колледжа вышли замечательные
солисты, концертмейстеры, педагоги,
органисты, дирижеры, создатели и
художественные руководители творческих коллективов.
Выпускники колледжа плодотворно работают в нашей
стране и за рубежом.
Э. Миансаров,
лауреат
I Международного конкурса им. П.И. Чайковского, солист
Московской филармонии; народный артист
Республики Беларусь, профессор И. Оловников, ведущий солист Белорусской
государственной филармонии;
Ю. Стефанович, концертмейстер Государственного академического симфонического
оркестра Республики Беларусь; О. Подов, концертмейстер Государственного
камерного оркестра Республики Беларусь; В. Хандрас, артист оркестра
«Виртуозы Москвы» (Россия); О. Рылатко, концертмейстер оркестра Вашингтонской
оперы; Г. Сафонов, регент хора
Резиденции Патриарха Московского и Всея Руси.
Широкую известность получили Концертный оркестр колледжа
(художественный руководитель –
заслуженный артист Республики Беларусь Владимир Перлин), ансамбль
цимбалистов «Улыбка» (художественный руководитель – Лариса Левкович),
образцовый концертный хор «Поющие
музыканты» (художественный руководитель – Алла Мазурова), капелла
мальчиков (художественный руководитель-Владимир Глушаков).
Среди выпускников колледжа более 500 лауреатов национальных и
международных конкурсов исполнителей.
Большинство из них начали восхождение
по ступеням заветной конкурсной
лестницы еще в период учебы в колледже.
Колледж имеет свою биографию и сложившиеся традиции.
У него свои законы,
свой «творческий кодекс», по которому строится вся многоцветная и
многоликая
жизнь: занятия по специальным и общеобразовательным предметам,
факультативы, репетиции,
концерты, «капустники», игра в настольный теннис в 10 рук, увлекательные
походы, посещения театров, музеев.
День рождения колледжа – 15 октября 1935 г. В этот
день практически был
заложен фундамент
многих будущих успехов национальной музыкальной культуры.
Вначале было создано детское отделение Белорусской
государственной
консерватории с
отделениями фортепиано, скрипки и виолончели, а занятия
проходили только
по специальным дисциплинам. В 1947 г. детское
отделение было преобразовано в Республиканскую музыкальную
школу-десятилетку, в которой
открылись новые отделения: народное, духовое; позднее –
теоретическое и
дирижерско-хоровое. В программу обучения вошли и музыкальные, и
общеобразовательные предметы.
Школа еще трижды изменит свое название: Средняя специальная музыкальная
школа при Белорусской государственной консерватории (сокращенно ССМШ при
БГК), Республиканский лицей при Белорусской академии музыки и
Республиканский музыкальный колледж при Белорусской государственной
академии музыки.
Директором учебного заведения со дня его открытия и на протяжении почти
40 лет был Израиль Григорьевич Герман. Энергичный, целеустремленный,
человек огромной воли и трудолюбия, он начал смело претворять в жизнь
мечту: создать в Беларуси школу для одаренных детей, подобную тем,
которые существовали в Москве, Ленинграде, Одессе. Израиль Григорьевич
был убежден, что дети Беларуси должны получить разностороннее
музыкальное образование. Стремясь создать особую творческую атмосферу,
он пригласил в школу выдающихся музыкантов, профессоров консерватории:
Г. Шершевского, А. Бессмертного, А. Клумова, Г. Петрова, А. Амитона, М. Бергера,
А. Вивьена, А. Стогорского, И. Цветаеву.
Израиль Григорьевич создавал школу будущих
талантов, он старался постичь
характеры детей, помочь раскрыться дарованию каждого юного музыканта.
Школа стала делом всей его жизни,
его домом и семьей.
Невозможно охватить всё важное и
значимое, что связано с таким замечательным педагогом-воспитателем, Директором с большой буквы.
И.Г. Герман был строг и добр
одновременно – именно такой бывает любовь отца к своим детям.
Только он мог во время зимних
каникул отправиться с выпускным классом в Москву,
чтобы ученики смогли побывать на
новогодней елке в Колонном зале Дома Союзов, на спектаклях
Большого театра, в Третьяковской галерее. Это при его
непосредственной помощи и поддержке в
школе состоялся грандиозный
костюмированный новогодний бал, на котором главной гостьей юных
музыкантов стала легендарная
певица, народная артистка СССР Л.П. Александровская.
И.Г. Герман – человек «угаданной судьбы»: он
занимался делом, которое было
ему предначертано свыше. Благодаря его стараниям идея создания школы для
одаренных
детей не только полностью оправдала себя, но и превзошла все самые
смелые
ожидания. Поэтому можно смело сказать, что Израиль Григорьевич –
человек вне истории, он над ней...
В последующие годы школу возглавляли: В.Г. Черныш, В.И. Башура, В.А. Реянт,
А.А. Мукалов, каждый из которых привнес в работу учебного заведения свои
творческие представления, профессиональные устремления и новые идеи.
На
протяжении 15 лет (1989–2004) колледж возглавлял Владимир
Михайлович Кузменко
– выпускник школы, человек разносторонних дарований, в
котором с
удивительной естественностью сочетались талант организатора,
руководителя и яркая творческая личность. Пианист,
ансамблист, концертмейстер,
педагог, заведующий фортепианным отделением, общественный деятель
(Председатель Минского городского
отделения Белорусского Союза музыкальных
деятелей). Он был первым директором,
избранным педагогическим коллективом школы.
В.М. Кузменко не просто хранил достойные традиции,
но и стоял у истоков
разного рода начинаний. Это с его «легкой руки» в день
рождения колледжа проходит
праздник «Посвящение в профессионалы» учащихся 10-х классов. Ритуал прекрасен
и символичен! Это он, директор и музыкант, способствовал возрождению
активной творческой жизни Капеллы мальчиков, всячески поддерживал
талантливый коллектив Концертного
оркестра под руководством В. Перлина.
Владимир Михайлович часто повторял: «Недостаточно
таланта: необходимо создать
условия для работы. Без них трудно мечтать об успехе». Будущее
подтвердило истинность этих слов. В.М. Кузменко все делал заразительно,
увлеченно, чувствовал вкус жизни, радовался ее звукам, краскам,
мелодиям. Щедрый, добрый, он
легко жертвовал личными интересами ради интересов своих юных
коллег и радовался каждому их успеху.
Владимира Михайловича в равной степени любили и
педагоги, и ученики
колледжа. В феврале
2004 г. он еще успел блестяще провести традиционный «Вечер
встречи
выпускников», и сделал это, как всегда, артистично, интеллигентно,
остроумно. Светлая личность, прекрасный человек
В.М. Кузменко оставил родному
колледжу свою заповедь: «Учитесь быть счастливыми!»
Колледж сегодня –
это живой, динамичный, творчески развивающийся организм. В его стенах происходит артистическое и личностное
становление юных музыкантов. Они
приходят сюда наивными детьми, а заканчивают учебу
настоящими профессионалами. Сложный, но увлекательный процесс рождения
музыканта включает в себя
воспитание культуры чувств, художественных и
музыкальных вкусов. Это становится
возможным благодаря замечательным
педагогам, достойным наставникам,
мастерам своей профессии, которые бережно, умело и вместе с тем
целеустремленно формируют новые творческие
индивидуальности. И какое счастье для
педагогов воспитывать талант!
Педагоги колледжа владеют искусством
увлекать, заинтересовывать,
раскрывать мир по законам красоты. Они стремятся не только обучать, но и
воспитывать в детях творческую самостоятельность, поощряя фантазию, учат
искать свои тропинки и пути в
искусстве. А у учащихся, в свою очередь, появляется такое необходимое
для подлинного творчества осознание, что им доверяют и от них
ждут максимальной реализации всех
способностей. Ведь музыка для них не просто
род занятий, не только профессия, но
и смысл существования. Нередко игра молодых музыкантов становится
художественным явлением особого порядка,
игрой, которая поражает
несоответствием между детским обликом и глубиной постижения сути
исполняемого. Не случайно о воспитанниках колледжа
справедливо отзываются как о
музыкантах «отличной профессиональной школы».
Молодые музыканты и их педагоги проходят
самый серьезный и беспристрастный
экзамен – испытание жизнью. Многочисленные победы, триумфы,
успехи выпускников на разных поприщах
– все подтверждает мысль о том, что в колледже работают учителя
по-настоящему высокого класса.
...Становление
белорусской музыкальной школы проходило на фоне ярчайших
успехов советского исполнительского искусства. В
мире всегда было много
прекрасных музыкантов, поэтому перед представителями национальной школы
стояла задача найти и занять
среди них свое достойное место.
Сегодня Республиканский музыкальный
колледж – одно из самых профессиональных учебных заведений Европы. Юные
музыканты, поступая на учебу, могут выбрать любое из многочисленных
отделений: фортепианное, струнное, теоретическое, хоровое, отделения
народных и духовых инструментов. У каждого из них есть свои истоки и
история. Музыкальная родословная колледжа своими корнями уходит в
Московскую и Петербургскую исполнительские школы.
Инна Зубрич
(Буклет "Республиканский музыкальный
колледж", 2005 г.)